Необычная открытка к 9 мая
В преддверии памятного дня, который мы празднуем 9 мая, предлагаю вам подборку легких идей и мастер классов аппликаций, поделки открыток ко Дню победы, которые вы сможете сделать своими руками вместе с детьми. Все мы с особой гордостью относимся к празднику 9 маю, по традиции идем на мемориал, чтобы возлаэжить цветы к памятнику погибшим воинам. В школах и детских садах проходят всевозможные конкурсы на лучшую работу и выставки на данную тематику. Поэтому я хочу помочь вам в нелегком выборе и облегчить вашу работу, предложив вам более идей разных красивых поделок к Дню Победы, которыми с удовольствием делюсь с вами. По сложности все поделки в детском саду делятся на простые и сложные.
Учитывая преклонный возраст получателей подарка, при его подборе следует быть максимально внимательными и деликатными, ведь пожилому человеку совершенно не понадобятся чересчур помпезные и экстравагантные вещи. Подарки ветеранам должны быть теплыми, душевными и подчеркивать важность и серьезность события, по которому они вручаются. Хороший вариант — презенты, созданные своими руками для дорогих прабабушек и прадедушек, к которым можно привлечь и детей. На их придумывание и изготовление не понадобится много времени. Материалы, используемые для работы — очень просты и доступны, так что их вполне можно найти в любом доме.
В нашей семье есть традиция в преддверии 9 мая — Дня Победы поздравлять ветеранов Великой Отечественной войны самодельными открытками и живыми цветами. В этом году мы с мужем и племянниками решили написать поздравление и сложить его в форме открытки - треугольника, как напоминание о фронтовых письмах. С творческим азартом и неописуемой гордостью мы принялись за дело: очень хотелось сделать подарок своими руками и передать с ним частичку нашей благодарности ветеранам за мир, в котором мы живём. К сожалению, с каждым годом их все меньше и меньше. Если заглянуть в историю, то в период войны существовала полевая почта по передаче «солдатских треугольников» их родным и была она для всех бесплатной.
